경시는 학교 수학과 다른 시험입니다.
배운 걸 정확히 푸는 게 아니라 안 배운 걸 조합해서 푸는 시험이에요.
"학교 수학은 최상위인데10학년 학부모
경시는 안 되더라고요."
학생마다 부족한 부분이 다릅니다. 상담하면서 들었던 이야기를 그대로 옮겼습니다.
"수학은 잘하는데 경시는 다르더라고요."
아이가 학교 수학은 항상 최상위였어요. 그래서 AMC도 잘할 줄 알았는데 처음 봤을 때 점수가 낮았습니다.
선생님이 학교 수학이랑 경시는 다른 시험이라고 하셨어요. 학교는 배운 걸 정확히 푸는 거고, 경시는 안 배운 걸 조합해서 푸는 거라고요.
그리고 시간 전략이 중요하다고 하셨습니다. 25문제를 다 풀 필요가 없고, 확실한 것만 맞히고 모르는 건 비우는 게 낫다고요.
일곱 달 준비해서 다음 라운드에 진출했습니다.
"기하에서 계속 막혔습니다."
AMC 8을 준비하는데 대수 문제는 잘 푸는데 기하만 나오면 손을 못 댔어요.
선생님이 학교에서 기하를 깊게 안 다뤄서 그렇다고 하셨습니다. 경시 기하는 보조선 긋는 감각이 필요한데 그건 문제를 많이 봐야 생긴다고요.
열 달 동안 기하 문제만 꾸준히 풀었어요. 처음엔 한 문제에 30분씩 걸렸습니다.
나중에는 보조선이 보이기 시작했대요. 상위권에 들었습니다.
"찍는 게 손해인 줄 몰랐어요."
AMC를 처음 봤을 때 모르는 문제를 다 찍었습니다. 어차피 감점은 없으니까요.
그런데 선생님이 AMC는 비우면 1.5점을 준다고 하셨어요. 찍어서 틀리면 0점이니까 오히려 손해였습니다.
선택지가 두 개까지 줄었으면 찍는 게 낫고, 아예 모르면 비우는 게 낫다고 하시더라고요.
그것만 알고 다시 봤는데 점수가 꽤 올랐습니다. 푼 문제 수는 오히려 줄었어요.
"정수론이라는 걸 처음 들었어요."
아이가 경시를 시작했는데 학교에서 안 배우는 게 나온다고 했습니다. 정수론이라는 분야였어요.
선생님이 경시에서 자주 나오는데 학교 교육과정에는 거의 없는 분야라고 하셨습니다. 따로 배워야 한다고요.
나머지 정리 같은 걸 처음부터 배웠어요. 개념 자체는 어렵지 않은데 안 배웠으니 못 푸는 거였습니다.
1년 하니까 그 분야 문제는 거의 풀어요.
정해진 교재로 똑같이 가르치지 않습니다. 학생이 지금 하는 과제와 부족한 항목에 맞춰 커리큘럼을 짭니다.
따로 숙제를 내지 않습니다. 학교에서 받은 과제와 채점표를 같이 보고 시작합니다. 학교가 뭘로 점수를 매기는지부터 확인해야 헛수고를 안 합니다.
글 구성부터 잡고 문법은 마지막에 봅니다. 순서를 거꾸로 하면 애써 고친 문장을 나중에 지우게 되어 시간이 두 배로 듭니다.
대신 써드리지 않습니다. 부족한 부분을 짚어드리고 학생이 다시 씁니다. IB도 AP도 대필은 규정 위반이라 처음부터 그렇게 진행합니다.
시험에서는 손으로, 정해진 시간 안에 다 써야 합니다. 집에서 천천히 고쳐 쓰는 연습만으로는 시간이 모자라서 따로 훈련합니다.
학생 상황에 따라 순서는 바뀝니다. 아래는 일반적인 흐름입니다.
어디에 지원하는지에 따라 준비할 게 완전히 달라집니다. 이걸 먼저 정합니다.
대부분 어휘와 면접에서 빠집니다. 수학과 독해는 학교에서 하던 걸로 되는 경우가 많습니다.
대본을 외우게 하지 않습니다. 어떻게 물어도 대답이 나오게 만드는 게 목표입니다.
시험과 면접 일정에 맞춰 조정합니다. 서류 준비도 같이 챙깁니다.
학교 수학과 다른 분야와 전략이 필요합니다.
| 구분 | 내용 | 수업에서 보는 것 |
|---|---|---|
| AMC 8 | 중학 대상 | 기초 조합과 기하, 학교 범위를 조금 넘음 |
| AMC 10 | 고1~2 대상 | 대수·기하·정수·조합 네 분야 |
| AMC 12 | 고2~3 대상 | 범위가 넓고 난이도 높음 |
| AIME | AMC 통과자 | 3자리 정답, 시간이 넉넉한 대신 어려움 |
| 정수론 | 학교 밖 분야 | 교육과정에 거의 없어 따로 배워야 함 |
| 기하 | 보조선 감각 | 문제를 많이 봐야 생김 |
| 전략 | 점수 구조 | 비우면 1.5점, 틀리면 0점 |
경시는 분야가 나뉩니다. 대수·기하·정수·조합 중 약한 곳이 있어요. 그리고 25문제를 다 풀려는 것 자체가 잘못된 전략입니다.
기하와 정수론이 약하고 문제 선택을 못 합니다. AMC는 25문제를 다 풀 필요가 없어요. 확실한 것만 맞히는 게 점수가 높습니다.
AMC는 맞히면 6점, 비우면 1.5점, 틀리면 0점입니다. 이 구조가 전략을 정합니다.
1번부터 순서대로 → 15번에서 20분 소모 → 뒤쪽 못 봄 → 시간 없어서 남은 문제 다 찍음 → 대부분 틀려 0점
찍으면 비우는 것보다 손해입니다. 비우면 1.5점인데 틀리면 0점이에요. 다 풀려다가 오히려 점수를 잃습니다.
한 번 훑으며 풀 수 있는 것 표시 → 확실한 것부터 정확히 → 애매한 건 선택지 두 개로 줄었을 때만 → 나머지는 비움
15문제만 확실히 맞혀도 90점입니다. 25문제를 다 건드려 절반 맞히는 것보다 높아요. 실력이 아니라 전략 문제입니다.
다른 시험입니다. 학교는 배운 걸 정확히 푸는 거고, 경시는 안 배운 걸 조합해서 푸는 겁니다.
아닙니다. 비우면 1.5점이고 틀리면 0점이라, 확실한 것만 맞히는 게 점수가 높은 경우가 많습니다.
학교 교육과정에 거의 없어서 따로 배워야 합니다. 개념 자체는 어렵지 않은데 안 배우면 못 풉니다.
보조선 긋는 감각이 필요한데 그건 문제를 많이 봐야 생깁니다. 시간이 걸리는 분야입니다.
AMC 8은 중학생, 10과 12는 고등학생 대상입니다. 다만 학년보다 지금 수준에 맞춰 정하는 게 낫습니다.
화면을 같이 보면서 60분 진행합니다. 한 문제를 오래 붙잡고 푸는 방식이라 문제 수는 적습니다.
쓰던 글 한 편만 가져오시면 됩니다. 새로 쓰실 필요 없습니다. 첫 수업에서 지금 실력과 부족한 항목을 진단해 드립니다.
확인 후 빠르게 연락드리겠습니다.
